SAMOEVALVACIJSKO POROČILO 2020
Gradniki bralne pismenosti: Teoretična izhodišča | Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Untitled
OBJEM (Ozaveščanje Branje Jezik Evalvacija Modeli) MOTIVIRANOST ZA BRANJE
OBJEM | OŠ Rakek
OBJEM (Ozaveščanje Branje Jezik Evalvacija Modeli) MOTIVIRANOST ZA BRANJE
Arial 26 pt, bold
Šolska knjižnica kot središče branja in stičišče medpredmetnega povezovanja
VPLIV INFORMATIVNE LITERATURE V IZBRANIH ELEKTRONSKIH VIRIH NA RAZVOJ GRADNIKOV BRALNE PISMENOSTI
Arial 26 pt, bold
OBJEM (Ozaveščanje Branje Jezik Evalvacija Modeli) MOTIVIRANOST ZA BRANJE
Untitled
OBJEM (Ozaveščanje Branje Jezik Evalvacija Modeli) MOTIVIRANOST ZA BRANJE
Arial 26 pt, bold
Devet gradnikov bralne pismenosti
Bralna pismenost
Arial 26 pt, bold
OBJEM | OŠ Rakek
Untitled
BRANJE MLADINSKIH LEPOSLOVNO-INFORMATIVNIH KNJIG PRI RAZLIČNIH PREDMETIH V OSNOVNI ŠOLI
OBJEM (Ozaveščanje Branje Jezik Evalvacija Modeli) MOTIVIRANOST ZA BRANJE
Bralna pismenost
